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“22问”帮助你读懂“少学一举行”

什么是“少学一举行”学习教育?

 即使“宪章党章党规、宪章系列讲话,举行合格党员”学习教育。

为什么要进行“少学一举行”学习教育?

 啊深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“其三严三的”专题教育成果,尤其解决党员队伍在思考、组织、作风、纪律等方面存在的题材,保持发展党的先进性和纯洁性。

进行的限制来多很?

 “少学一举行”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践。

 “少学一举行”学习教育是同次活动为?

 “少学一举行”学习教育不是同次活动,如果突出正常教育,分别层次,发生对地解决问题,寄“其三会同课”相当党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自己提高的主动性,实在把党的思考政治建设抓在一般、严在经常。

进行学习教育的中心要求凡什么?

 如果把党的思考建设在首个,因为崇敬党章、恪守党规为中心要求,因为用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。

 尤其坚定理想信念,增强党性觉悟。

 尤其增强政治意识、全局意识、基本意识、看意识,坚定正确政治方向。

 尤其建立清风正气,恪守政治纪律政治规矩。

 尤其加剧宗旨观念,勇敢承担作为,在生产、工作、学习和社会生活中从先锋模范作用,啊党在想上政治上走上的团结统一夯实基础,啊协调推进“四只到”战略布局、实现落实五大发展理念提供坚强组织保证。

学习教育要尽力解决什么问题?

 努力解决部分党员理想信念模糊动摇的题材,重要是针对共产主义缺乏信仰,针对中华特色社会主义缺乏信心,振奋空虚,重视西方价值观念,热衷于组织、出席封建迷信活动等。

 努力解决部分党员党的发现淡薄的题材,重要是看意识不胜,不拢政治纪律政治规矩,在党无言党、不容易党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按期交纳党费,不成功党组织分配的职责,不按照党的团体条件办事等。

 努力解决部分党员宗旨观念淡薄的题材,重要是利己主义严重,无视群众疾苦、和人民争利、执法不公、吃用卡要、假公济私、危害群众利益,在人民群众生命财产安全被威胁时临危退缩等。

 努力解决部分党员精神不振的题材,重要是工作消极懈怠,不作为、不会否、浅为,逃避责任,不从先锋模范作用等;努力解决部分党员道德行为不端的题材,重要是违背社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,希冀享受、奢侈浪费等。

进行“少学一举行”学习教育要坚持什么?

 坚持正面教育为主,所以科学理论武装头脑。

 坚持学用结合,知行合一。

 坚持问题导向,重视实效。

 坚持领导为首,以上率下。

 坚持从实际出发,分类指导。

怎样学好党章党规?

 逐条逐句通读党章,全面了解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务及权利。

 认真学习《共廉洁自律准则》、《华夏共纪律处分条例》相当党内法规。

 学习党的历史,学习革命前辈和进步典型。

 从全面永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划当违法违法案件中得出教训,杜绝恶劣影响。

怎样学好系列讲话?

 认真学习习近平总书记关于改革提高稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。

 认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。

 学习习近平总书记系列重要讲话要和学马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“其三只象征”重要思想、科学发展观结合起来。

合格党员的正规是什么?

 说话政治、发生信心,说话规矩、有纪律,讲道德、发生德,说话奉献、发生作为。

怎样做合格党员?

 强化政治意识,保持政治本色,把好信念时时处处体现吗走的能力。

 坚定自觉地在思考上政治上走上和为习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动为党中央看齐,向党的辩论和路线方针政策相,举行政治上的有识之士。

 践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一个,密切联系群众,全心全意为人民服务。

 增强党性锻炼和道德修养,心里存敬畏、手握戒尺,反腐倡廉从政、严格治家,修建牢拒腐防变的防线。

 始终保持干事创业、提高的精气神,凡时候看得出来,重要时刻冲得上去。

怎样进行学习讨论?

 依照“其三会同课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不如党小组的,因为党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。

 学习讨论要紧密结合实际,联系个人思想工作生活实际,在押好在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、私和组织、私和群众的涉及,能否努力追求崇高道德、带头践行社会主义基本价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持好精神状态、积极为党的事业担当作为。

岂说党课?

 说话党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,针对党课内容、时间和方法等作出部署。

 党员领导干部要在所在党支部讲党课,到乡村、社区、商店、学校等基层单位党支部讲党课。

 组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。

 如果鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

 重视应用身边事例、现身说法,强化互动交流、答释惑,增强党课的引力和感染力。

 “七一”内外,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

怎样召开党支部专题组织生活会?

 年终前,党支部召开专题组织生活会。支部班子和那个成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思考、组织、作风、纪律等方面存在的题材。如果面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真进行批评和自我批评,针对突出问题和软弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

 党小组可参照党支部要求,举行专题组织生活会。

怎样进行民主评议党员?

 因为党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。

 对比党员标准,依照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,针对党员进行评议。

 党员人数较多的党支部,私自评与党员互评可分党小组进行。

 结合民主评议,支部班子成员要和各名党员谈心谈话。

 党支部综合民主评议情况和党员日常表现,规定评议等不良,针对美党员予以表彰;针对有不合格表现的党员,依照党章和党内有关规定,分别不同情况,稳慎重给予组织处置。

怎样教育引导党员立足岗位作贡献?

 在乡村、社区,重要落实党员设岗定责和应践诺制度;在公共公司和不公有制企业、社会团体,重要落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和劳动行业,重要落实党员挂牌上岗、亮明位制度;在机关事业单位,推动党员模范履行岗位职责,实现党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重要要求党员增强党的发现,志愿爱党护党为党,敬业修德,奉社会。

 在纪念建党95周年活动受到,评选表彰好共产党员、好党务工作者、先进基层党组织。

领导机关领导干部如何作表率?

 党员领导干部要在“少学一举行”学习教育中走在前、异常学一层,严格实行双重组织生活制度,因为普通党员身份出席各地支部的组织生活,和党员一起学习讨论、共同查摆解决问题、共同接受教育、共同参加党员民主评议。

 如果举行党委(党组)见面,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;如果为党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,强化学习效果。

 年民主生活会要为“少学一举行”啊主题,领导班子和领导人把好摆上,追寻存在的题材。

 “少学一举行”学习教育由谁组织领导?

 “少学一举行”学习教育在中央政治局常委会主任下进行,由于中央组织部牵头组织执行,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好有关工作。

各党委(党组)应如何落实责任?

 探望(自治区、直辖市)和机关(系统)党委(党组)如果结合实际作出部署安排,增强具体指。

 县级党委要发挥重要作用,制订具体实施方案,保持工作能力,增强督促指导把关。

 基层党委要针对所辖党支部进行全覆盖、都过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员到党支部各项活动。

 各党组织书记要承担起主导责任,不但要凭好干部、带好班子,还要无好党员、带好军队,罕见传导压力,严格从实抓好学习教育。

怎样深化组织保持?

 加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是头脑,全面工作制度,保险“少学一举行”学习教育有人抓、有人管。

 进行党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、漫长与党组织失去联系党员情况,归党员组织关系,努力使各个名党员都纳入党组织有效管理,出席学习教育。

 如果针对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们操纵工作方法,明显工作要求。

针对不同行业的党组织要何进行分类指导?

 针对不公有制企业和社会团体,但是因企制宜、因为岗制宜,巧安排。

 针对党员人数少、党员流动性大的党组织,但是依托区域化党员服务中心,使用开放式组织生活等方法,组织党员参加学习教育。

 针对流动党员,流入地、流出地党组织要增强协调配合,依照流入地为主的标准,把流动党员编入一个支部,近处就便参加学习教育。

 针对离退休干部职工党员和年老体弱党员,既然要体现从严要求,并且如考虑实际情况,因为适当措施组织他们到学习教育。

怎样利用媒体进行学习教育?

 充分利用共产党员网、手机报、电视机栏目、微信易信和远程教育平台等,付出制作形象直观、增长多样的学习资源,立即推送学习内容。

 引导党员利用网络自主学习、彼此交流,扩大学习教育覆盖面。

 各媒体要宣传“少学一举行”学习教育的做法和效用,增强舆论引导,营造良好气氛。